Co-Poggio

Gli Studenti del Poggio Imperiale al Progetto ANCE Macroscuola 2026 con il titolo CO-POGGIO

Le classi terze della scuola secondaria di primo grado dell’Educandato SS. Annunziata del Poggio Imperiale hanno accettato una sfida ambiziosa: traghettare l’eredità storica della loro Villa verso le nuove frontiere del vivere contemporaneo. Partecipando al prestigioso progetto ANCE Macroscuola 2026, i ragazzi hanno presentato una visione innovativa per la riprogettazione di alcuni spazi del complesso, secondo i concetti di Co-working e del Co-living.

Il progetto non è stato solo un esercizio di stile, ma un vero e proprio lavoro di architettura partecipata e consapevole. Gli studenti hanno seguito un iter professionale articolato in diverse fasi :

• Analisi sul campo: La fase operativa è iniziata con sopralluoghi diretti negli spazi della Villa, dove i ragazzi hanno effettuato rilievi e scattato fotografie.
• Ascolto della comunità: per dare concretezza alle idee, è stato somministrato un questionario alle convittrici per intercettarne i bisogni reali e trasformarli in soluzioni spaziali.
• Ricerca e Strategia: Attraverso confronti in classe e ricerche online, le classi hanno approfondito i concetti di condivisione degli spazi abitativi.

Il risultato finale di questo percorso è stato sintetizzato in tre tavole tecniche in formato A3 e un video. Partendo dall’acquisizione di mappe e planimetrie, gli studenti hanno sviluppato le prime bozze in pianta, integrando poi strumenti di Intelligenza Artificiale per generare rendering e immagini fotorealistiche coerenti con le loro visioni progettuali.

“Questi progetti trasformano la Villa da ‘museo del passato’ a ‘laboratorio del presente’.

Partecipando a Macroscuola, le classi del Poggio Imperiale hanno dimostrato che il rispetto per l’architettura monumentale può convivere con le esigenze di una comunità scolastica dinamica e interconnessa. Le soluzioni finali, nate dall’integrazione delle migliori idee emerse durante il lavoro di squadra, rappresentano un ponte tra la solennità della sto